Valoración de un escenario virtual sobre sus elementos comunicativos Interfaz, Interactividad y Navegación.

MOODLE

Moodle es un sistema para el manejo del aprendizaje en línea gratuito, que permite a los educadores la creación de sus propios sitios web privados, llenos de cursos dinámicos que extienden el aprendizaje, en cualquier momento, en cualquier sitio.

ANÁLISIS DE LA PLATAFORMA MOODLE

Interfaz

Una de las características importantes de Moodle es que cuenta con una interfaz gráfica de usuario (Graphical User Interface) que permite al usuario identificar los aspectos del curso de manera visual, ahorrando tiempo de navegación. El aspecto gráfico y estético de la plataforma se mantiene uniforme, predominando los colores naranja y azul para no confundir a los usuarios.

En Moodle, los elementos de la interfaz pueden presentarse en dos o tres columnas y cada uno de éstos pueden ubicarse en diferentes áreas de la página.  

Dependiendo de la configuración establecida, los elementos de apoyo se pueden presentar en el lado derecho o izquierdo de la página. Por lo tanto, los íconos que representan a los elementos pueden ser reconocidos en todo momento, ya que van a estar ubicados en el mismo lugar en todas las escenas. 

Interactividad

Moodle dispone de un menú muy completo de actividades que se pueden incluir en los cursos y que permiten realizar un aprendizaje interactivo. Dentro de las actividades interactivas se encuentran: tareas, cuestionarios, foros, chat, consulta, glosario, talleres, lecciones, encuestas, etc.

A través de los espacios o actividades de Moodle se potencia la participación activa de sus miembros para expresar opiniones, sugerencias, dudas, compartir información, debatir, interpretar, reflexionar y generar conocimiento. De acuerdo a estas características, Moodle se ajusta a un modelo de interactividad tipo tres.

Navegación


Para facilitar la navegación por el aula virtual de Moodle, se dispone de dos bloques que están siempre visibles: Navegación y Ajustes. El bloque Navegación contiene entre otras cosas enlaces directos a los distintos temas o secciones de que consta el curso de modo que se puede ir a cualquiera de ellas directamente. Lo que aparece en el bloque de navegación depende del rol del usuario, en qué parte del sitio Moodle está, y cualquier configuración que haya sido aplicada global mente. 

Otra ayuda a la navegación de Moodle es el bloque Ajustes. Este bloque es sensible tanto al contexto como al rol del usuario. Esto significa que su contenido cambia según se encuentre en la página principal del curso, en una tarea, en un foro, etc.; y de acuerdo con el rol dentro el curso. Así las opciones disponibles serán distintas según sea profesor, profesor con permisos de edición, estudiante, etc.

La navegación en Moodle es compuesta, ya que a través de los bloques laterales, que se mantienen siempre fijos, se puede acceder al resto de contenidos del escenario virtual desde cualquier pantalla.